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THE END
文艺女兴运动背景含义及其思想核代表人糊及北作品1、1」”《抄出》,2、达·芬甘菜娜丽沙》3、士比亚罗欢与朱丽叶爱,哈埘它特急…影明说课稿《文艺复兴运动》说课稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是参加初中历史面试的03号考生,我的题目是《文艺复兴运动》,接下来开始我的说课。我的说课将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、以及说板书设计这几个方面来进行。一、说教材本文选自部编人民教育出版历史教材九年级上册,新版部编教材之一。新编教材注重历史核心素养,凸显育人本领。本册教材讲述的是从世界古代史到世界近代史转变的全貌。本课是第五单元第十五课的内容,它是世界近代史的起点,对于之后内容的学习有着过渡作用。因此本节课的内容在整本教材中具有非常重要的作用。通过对本课的学习,学生能够认识到世界近代史从思想文化领域开始,文艺复兴运动,优秀文艺作品的介绍,突显人文主义精神。二、说学情“学生是发展中的人,要用发展的眼光看待学生。”九年级学生对于历史知识的掌握已经有了一定的学习基础。但是他们的认知能力还只是单纯的停留在问题的表面,缺乏对事物的深入理解与分析,因此我在授课过程中重视提高学生的认知理解能力。从心理特点上分析,他们容易被新奇事物吸引,因此我在授课过程中发挥有利因素引导学生提起学科兴趣。
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