

第1页 / 共4页
试读已结束,还剩3页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
师:尊敬的各位评委老师,大家好!师:我是报考初中音乐的XX号考生,今天我试讲的题目是《深情》。(板书:深情)师:现在,开始我的试讲。一、导入师:同学们好!欢迎来到今天的音乐课堂。师:在课程开始前,老师想请大家聆听两段风格迥异的音乐片段。(播放西方小提琴协奏曲与印度西塔尔琴独奏)师:好,音乐结束了,哪位同学愿意分享一下你的感受?师:请穿蓝色衣服的这位同学。师:你说第一段音乐让你联想到华丽的音乐厅,第二段则仿佛置身于神秘的东方国度。请坐,你的联想很丰富!师:还有同学要补充吗?师:后排举手的那位男生。师:你说第一段音乐规整有序,第二段自由随性。请坐,你抓住了音乐风格的特点!师:刚才我们听到的,正是西方小提琴和印度西塔尔这两种不同文化背景的乐器。师:今天,我们要欣赏的这首《深情》,就是它们跨越文化界限的深情对话。二、教授新课(一)初步感知师:现在,请大家闭上眼睛,完整聆听这首作品。(播放《深情》全曲)师:在聆听时,请大家思考两个问题:第一,乐曲带给你怎样的情绪体验?第二,两种乐器是如何交流对话的?师:好,乐曲结束了。谁愿意先来分享?师:请第一排的这位女生。
暂无评论内容