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THE END
开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是报考初中音乐的双号考生,今天我试讲的题目是《中国共产主义青年团团歌》。(板书课题)下面开始我的试讲。一、导入师:同学们好,欢迎来到音乐课堂。师:上课前,请大家观看一段视频,看看视频中是什么庄严的场景?(播放升旗仪式或入团仪式视频片段)师:视频看完了,哪位同学来说说你的感受?师:后排那位高个子的男生,请你来说。师:你说你看到了国旗和团旗在飘扬,青年们神情庄重,让你感到心潮澎湃。师:说得非常好,这种庄重感和使命感,正是我们今天要学习的歌曲所承载的精神。这首歌曲就是《光荣啊,中国共青团》,它不仅是歌曲,更是我们共青团员共同的誓言和心声。二、教授新课(一)初步感知师:首先,请大家保持安静,我们通过多媒体完整地聆听一遍团歌。聆听时,请大家思考两个问题:第一,歌曲的整体情绪是怎样的?第二,它带给你一种什么样的力量感?(播放音频)师:音乐结束了,谁愿意分享你的感受?师:请第一小组的这位女生来说。师:嗯,你说情绪是庄严、豪迈的,感觉充满了向前进发的力量。师:你的感受非常准确,抓住了歌曲的核心气质。这是一首进行曲风格的歌曲,节奏坚定,旋律昂扬,正是为了展现共青团员的朝气与担当。(板书:进行曲风格庄严豪迈)师:大家再回想一下,歌曲的速度是偏快还是偏慢?师:对,是进行曲常用的中速,不拖沓,也不急躁,显得稳健而有力。
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