人教版初中音乐试讲逐字稿13.唱支山歌给党听

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的双号考生，今天我试讲的题目是《唱支山歌给党听》。（板书课题）下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好。师：请大家听我哼唱一段旋律。（教师深情哼唱《唱支山歌给党听》A段首句）“唱支山歌给党听，我把党来比母亲”。师：仅仅两句，大家能感受到怎样的情感？师：中间这位同学，你来说。师：你说像儿女对母亲轻声诉说，特别亲切、温暖。师：你的感受非常准确。这温暖深情的旋律，就是今天我们要学习的经典一一《唱支山歌给党听》。它不仅仅是一首歌，更是一封用音乐写就的深情书信。二、教授新课(一)初步感知师：现在，请大家完整聆听，并思考：歌曲的情绪从始至终都一样吗？如果不同，发生了怎样的变化？（播放音频）师：听完了，谁来说说你的发现？师：靠窗的男生，请你。师：你发现歌曲开头和结尾很深情，但中间部分情绪突然变得强烈，好像很悲愤，后来又充满力量。师：你的听觉非常敏锐，抓住了核心。这首歌曲正是运用了“带再现的三部曲式”(板书：三部曲式ABA’),通过A段（深情）、B段（悲愤与激昂）、A'段(回归深情)的对比，形成了强大的情感张力。(二)深入了解与学唱歌曲师：我们先来学习深情的A段。请看谱例，作曲家在这里标记了怎样的演唱要求？