人教版初中音乐试讲逐字稿3.1感受声音的每个瞬间（二）

【开场白】师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的XX号考生。今天我试讲的题目是《感受声音的每个瞬间》，下面开始我的试讲。【一、导入】师：同学们好！欢迎大家来到今天的音乐课堂。师：上课前，请大家闭上眼睛，听一段声音。（稍作停顿）师：好，睁开眼睛。谁来说说，你听到了什么？脑海里浮现了怎样的画面？师：好，请靠窗的这位同学。师：哦，你听到了鸟叫声，感觉像清晨的树林，很安静。你的想象力很丰富！师：还有不同的感受吗？师：后面扎马尾的女生，请你。师：你说声音很悠扬，让你想到了“鸟鸣山更幽”的意境。能把声音和诗句联系，真棒！师：刚才我们听到的，是一段用中国民族乐器演奏的音乐。声音，是音乐的基础。今天，就让我们一起走进《感受声音的每个瞬间》，去品味中国音乐里声音的千变万化。【二、新课讲授】师：首先，我们来欣赏一首经典的笛子曲《鹧鸪飞》。请大家聆听时思考：乐曲带给你怎样的感受？笛子的音色有什么特别？（播放《鹧鸪飞》笛子版片段）师：音乐暂停。谁来分享你的感受？师：好，第一排的这位同学。师：你说感觉悠远、空灵，像鸟儿在天空自由飞翔。用“空灵”这个词，很准确。师：那笛子的音色呢？有什么特点？师：戴眼镜的男生，请你。师：哦，你说声音很亮、很清脆，但又有点朦胧感。请坐。