人教版初中音乐试讲逐字稿12.重整河山待后生

开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的XX号考生，今天我试讲的题目是《重整河山待后生》。现在开始我的试讲。一、导入师：同学们好，欢迎大家走进今天的音乐课堂！师：上课之前，老师想请大家欣赏一段影视片段，请大家仔细观看，并思考：片段中的画面和音乐，带给你怎样的感受？师：好，片段播放完了。我看到很多同学的神情都变得凝重了起来。哪位同学愿意第一个分享你的感受？师：好，请中间穿蓝色衣服的这位同学。师：哦，你说你感受到了一种悲壮、压抑，还有人民在苦难中的不屈精神。你的感受非常敏锐，请坐。师：还有同学有不同感受吗？师：后排举手的那位同学，请你说说。师：你说音乐中透着一股力量，虽然悲凉但充满希望。这个发现很独特，请坐。师：正如同学们所说，这段影像背后，是一段我们民族不能忘却的历史。今天，就让我们一同走进这首荡气回肠的经典之作一一《重整河山待后生》。二、教授新课(一)初步感知师：首先，请大家调整坐姿，深呼吸，我们通过多媒体，完整地聆听这首《重整河山待后生》。请大家闭上眼睛，用心感受歌曲的情绪，并思考：歌曲的演唱音色和风格，给你留下了怎样的第一印象？师：歌曲聆听完了，我看到不少同学还沉浸在音乐的氛围中。谁愿意来谈谈你的初听感受？师：好，请靠窗的这位女生你来说。