湘艺版初中音乐试讲逐字稿-2.2下四川

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的双号考生，今天我试讲的题目是《下四川》。（板书课题）下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。师：上课前，请大家先看一段视频，看看视频里描绘的是我国哪个地区的风光？给你怎样的感受？（播放视频）师：视频看完了，靠窗的这位男生，你来说说。师：你说看到了连绵的黄土山和崎岖的山路，感觉非常雄浑、壮阔。师：你的观察很敏锐，请坐。视频中还有一群挑着担子、在山路上行走的人，他们就是古代西北地区的“脚户哥”。今天，我们要学习的歌曲，就是他们在漫长艰辛的“下四川”路途上唱出的歌谣。让我们带着对这片土地和这群人的好奇，走进甘肃民歌《下四川》。二、教授新课(一)初步感知师：首先，我们通过多媒体来完整聆听这首歌曲。请大家闭上眼睛，边听边思考两个问题：第一，歌曲的情绪给你怎样的感觉？第二，它的旋律和节奏，和我们之前学过的南方民歌，比如黎族民歌，有什么不同？（播放音频）师：音乐结束了，谁先来分享你的感受？第一排的女生。师：你说感觉歌声很高亢，有一种直冲云霄的力量，情绪是豪迈的，甚至带点苍凉，和黎族民歌的婉转、柔美完全不同。师：你的对比非常到位，耳朵很灵！请坐。还有同学要补充吗？后排那位手举得很高的同学。师：哦，你觉得节奏听起来比较自由，不像进行曲那样规整，而且里面有很多“噢哟呀”这样的词，很有意思。