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THE END
开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是报考初中音乐的双号考生,今天我试讲的题目是《要学那泰山顶上一青松》。(板书课题)下面开始我的试讲。一、导入师:同学们好,欢迎大家来到今天的音乐课堂。师:上课前,我们先来看一段视频,请大家仔细观察,视频中的战士们身处怎样的环境?他们身上最打动你的品质是什么?(播放《沙家浜》伤病员片段)师:视频看完了,哪位同学来分享一下你的观察?师:靠窗的这位男生,请你来说。师:你说他们受伤了,环境很艰苦,但眼神依然非常坚定。师:观察得很仔细,请坐。还有同学要补充吗?师:第一排的女生。师:嗯,你觉得他们虽然面临困境,但依然相互鼓励,非常团结,有一种不屈不挠的精神。师:你提炼的“不屈不挠”这个词非常准确。正如同学们所说,这是现代京剧《沙家浜》中的经典片段,讲述了新四军十八名伤病员在沙家浜养伤,面对搜捕,坚守信念的故事。今天,我们就来学习他们表达坚定意志的核心唱段一一《要学那泰山顶上一青松》。二、教授新课(一)初步感知师:首先,请大家保持安静,我们完整地聆听一遍这个唱段。聆听时,请大家思考两个问题:第一,这段唱腔给你的整体情绪感受是怎样的?第二,它的节奏和我们上节课学的《歌唱祖国》那种进行曲有什么不同?(播放音频)师:音乐结束了,谁来说说你的感受?师:戴眼镜的这位同学,你举手很快,请你来。
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