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THE END
开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是报考初中音乐的XX号考生。今天我试讲的题目是《红梅赞》。下面开始我的试讲。一、导入师:同学们好!欢迎大家来到今天的音乐课堂。师:上课前,老师想请大家猜一种花:它不畏严寒,在风雪中绽放,常被比作坚韧的品格。师:对,就是梅花!大家的反应真快。师:古往今来,无数人赞美梅花。那么,在革命年代,梅花又有着怎样特殊的含义呢?师:请大家看一段简短的视频,看看你能从中感受到什么?(稍作停顿)师:视频结束了,谁愿意分享一下?师:请这位举手的同学。师:你说看到了一位身处困境却无比坚定的女英雄,让你深受震撼。观察得很仔细,请坐。师:这位英雄就是江姐。而今天我们要学习的,正是歌颂她的经典歌曲一一《红梅赞》。(板书课题)二、新课讲授(一)初步感知,体悟情感师:首先,让我们静静聆听这首《红梅赞》。请闭上眼睛,感受旋律,听完后用一个词说说你的感受。(模拟播放)师:音乐结束了。你的感受是?师:靠窗的这位女生,请你来说。师:“深情又有力量”,这个概括很精准。请坐。师:为什么一首歌能同时传递出深情与力量呢?这背后有一个动人的创作故事。
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