湘艺版初中音乐试讲逐字稿17.好男儿就是要当兵

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THE END
开场白:尊敬的各位评委老师:大家好!我是报考初中音乐的XX号考生,今天我试讲的题目是《好男儿就是要当兵》。下面开始我的试讲。一、导入师:同学们好,欢迎大家来到音乐课堂。师:上课前,请大家听一段旋律。(播放《一二三四歌》片段)师:有同学已经跟着哼唱了。谁知道这首歌的名字?师:请这位戴眼镜的男生说说。师:嗯,《一二三四歌》。那这通常是哪些人唱的歌呢?师:对,是军人。说到军人,你脑海中的军人是什么样子的?师:我听到“威武”“挺拔”,说得很好。师:今天,老师想请大家看一段不一样的视频。(播放军人救灾等片段)师:视频看完了。当危险来临,这些绿色的身影总是带给我们希望。同学们,你们是否想过,这些当兵的人,他们的内心世界是怎样的?师:他们的心声,就藏在一首歌里。今天,让我们一起学习《好男儿就是要当兵》,听听他们的故事。二、新课讲授(一)初步感知师:首先,请大家完整聆听歌曲,思考:歌曲的情绪是怎样的?给你怎样的感受?(播放歌曲)师:歌曲听完了,谁愿意分享?师:请靠窗的女生,你来说。师:你说歌曲前半部分很有力量,后半部分很深情,让人既激动又感动。师:你的感受很准确,抓住了情绪的变化。请坐。
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