

第1页 / 共4页
试读已结束,还剩3页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
开场白:师:尊敬的各位评委老师,大家好!我是报考初中音乐的XX号考生。今天我试讲的题目是《军港之夜》。下面开始我的试讲。一、导入师:同学们好,欢迎大家来到音乐课堂。师:上课前,请大家闭上眼睛,想象夜晚的海边:你听到了什么声音?感受到了怎样的氛围?师:好,请睁开眼睛。哪位同学愿意分享一下?师:中间的这位女生,请你来说。师:你说听到了轻柔的海浪声,感觉很宁静、很祥和。你的想象力很丰富,请坐。师:那么,如果这片海湾停泊着守护祖国的战舰呢?夜晚的军港又会是怎样一番景象?有句歌词这样写:“年轻的水兵,头枕着波涛”。大家觉得这描绘了什么?师:后面举手的那位男生,请你。师:你说水兵们在战舰上休息,海浪就像摇篮曲。这个理解很温暖,请坐。师:这份独特的宁静与柔情,就来自一首经典歌曲。(师哼唱第一句旋律)有同学知道吗?师:对,就是《军港之夜》。它和我们常听的军歌很不一样,今天,就让我们一起走进这首特别的歌曲。二、新课讲授(一)初步感知师:首先,请大家安静地聆听一遍歌曲。思考两个问题:歌曲的情绪和速度是怎样的?它给你讲述了怎样的画面?(播放音频)师:歌曲听完了,谁来说说你的感受?师:靠窗的这位同学,请你。师:你说歌曲速度舒缓,情绪深情宁静,仿佛看到了军港夜晚,战舰静泊,水兵安睡的画面。你听得非常投入,请坐。
暂无评论内容