湘艺版初中音乐试讲逐字稿14.洗衣歌

开场白：师：尊敬的各位评委老师，大家好！我是报考初中音乐的XX号考生。今天我试讲的题目是《洗衣歌》。下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好！欢迎大家来到快乐的音乐课堂。师：上课之前，老师请大家欣赏一段舞蹈，大家猜猜这是哪个民族的舞蹈？说说你的第一感觉。（稍作停顿）师：好，请这位戴眼镜的男同学。师：哦，你说动作有力，节奏鲜明，像是藏族的舞蹈。师：你的判断很准确！这确实是藏族舞蹈。师：我看到很多同学都被这欢快的气氛感染了。藏族人民能歌善舞，他们的音乐就像雪山草原一样，富有独特的魅力。师：今天，就让我们通过一首经典的《洗衣歌》，一起走进雪域高原，感受那份真挚与热情。二、新课讲授(一)初步感知师：首先，我们完整聆听一遍《洗衣歌》。请大家闭上眼睛，让音乐带着想象飞翔，听完后告诉老师，歌曲描绘了怎样的场景？（模拟播放）师：音乐结束了，谁愿意来分享？师：请靠窗的这位女生。师：你说仿佛看到藏族姑娘在河边一边洗衣一边歌唱，心情非常愉快、热闹。师：你描述的画面真生动！请坐。师：这首歌曲的情绪，正是欢快、活泼、热烈的，生动表现了军民之间的深厚情谊。师：现在，老师为大家弹唱一遍，请大家看着歌词思考：歌曲里唱的是谁为谁洗衣？表达了什么情感？（教师弹唱）