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作影的挂如北的一一内,滋共银色一一边过.衫蹈板色泥温极、欢米器动冯白识一一汇浊、学的.说说课稿《色彩的魅力》说课稿(人民教育出版社,初中美术,七年级下册,第1课)开场语:各位评委老师,大家好!(鞠躬)我是应聘初中美术教师的11号考生,今天我要说课的题目是《色彩的魅力》。(板书:色彩的魅力)下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路,从以下几方面完成我的说课内容!一、说教材《色彩的魅力》属于人民教育出版社出版,初中美术,七年级下册,第二单元。本课应侧重于让学生认识色彩,了解色彩与自我感受的关系,进而培养学生对色彩的艺术感受。根据美术课程教学理念,我对本课的教学目标和教学重难点分别设置如下:审美感知:观察自然界中的色彩,体验作品中色彩的表现力,感受色彩的魅力,美术表现:学习色彩常识,通过色彩的搭配变化,传达出不同的情感。创意实践:运用不同的色彩,通过组合,分别表达欢快和沉静的感觉,提升创意实践能力。明确了教学目标,本课的重、难点就显而易见了。教学重点:掌握色彩的基础知识。
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