粤教科教版小学科学试讲逐字稿4.1生物的遗传现象

《生物的遗传现象》试讲稿粤教粤科版小学科学六年级上册开场白：尊敬的各位评委老师，上午好，我是参加小学科学教师面试的01号考生，今天我抽到的题目是《生物的遗传现象》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，老师先给大家讲一个有趣的故事。有两个小朋友在春天播下了种子，他们非常好奇地猜想着一一播下丝瓜籽会长出什么？播下豌豆种又会结出什么？师：靠窗的男同学，你来说说。师：丝瓜籽当然长出丝瓜苗，结出丝瓜呀！豌豆种就长出豌豆苗，结出豌豆荚。师：大家都这么认为吗？那老师想问问，为什么丝瓜籽不长出西瓜苗呢？师：穿蓝衣服的同学，你说。师：因为种子里面带着它的“基因”，丝瓜的种子就只能长丝瓜。师：你说出了关键！民间有句谚语说得好一一“种瓜得瓜，种豆得豆”。那为什么生物界会有这种现象呢？今天我们就一起来探究《生物的遗传现象》。（板书课题：生物的遗传现象)二、教授新课活动一：植物的遗传现象师：老师课前请一些同学在校园里观察了植物的生长过程。哪位同学来分享一下你的发现？师：请举手最高的同学。师：我观察了我们学校花坛里的豌豆。豌豆种下去以后，长出来的苗和原来的豌豆苗长得很像，最后结出的豆荚也是绿色的、扁扁的，和亲代几乎一样。师：你的观察记录做得真好！还有哪位同学想补充？