人教版初中数学试讲稿25.2.1配方法第1课时

尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中数学的7号考生，我今天试讲的题目是《用直接开平方法解一元二次方程》。下面开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，之前我们已经认识了一元二次方程。谁能说一说，什么是一元二次方程？师：靠窗穿蓝色衣服的男生，请你说。师：你说只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程。定义抓得很准确，说明你上节课听得很认真。师：请看大屏幕，求下列各数的平方根：144,36/49。谁来说？师：第三排扎马尾的女生，请你说。师：你说144的平方根是±12,36/49的平方根是±6/7。依据是平方根的意义。你对平方根的知识掌握得很扎实。师：如果x2=4,你能求出x吗？师：你举手最快，请你说。师：你说x=±2。因为2和-2的平方都等于4。思路很清楚。师：看来，有些一元二次方程可以通过平方根来解。今天我们就一起学习一一用直接开平方法解一元二次方程。二、讲授新知活动一：探究形如x2=p的方程师：请同学们看大屏幕上的方程x2=4。师：谁能根据平方根的意义，说出它的解？师：第四排戴眼镜的女生，请你说。师：你说因为4的平方根是±2，所以x=士2，即x=2,x2-2。表述完整，逻辑清晰。