人教版小学数学试讲稿5.2认识面积单位-例3

5.2认识面积单位-例3-试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师，大家好！今天我试讲的题目是《认识面积单位》，下面开始我的试讲。导入师：上课，同学们好，请坐！师：上节课我们认识了面积。现在，请大家看屏幕上的两个图形，比比看，哪个面积更大？师：我听到有不同的答案。这位男生，你来说说理由。师：你是数格子判断的，认为右边图形占的格子多，所以面积大。思路很清晰。师：但是，有同学好像有不同意见？同桌，你来说。师：你发现格子大小不一样！左边的格子小，右边的格子大。所以，光数个数不能比！师：（赞许地）你的观察力真敏锐！大家同意吗？确实，格子标准不统一，结果就不公平。师：这就像量身高，用手掌和用尺子，结果能一样吗？所以，测量面积，我们需要一个一一师：对，统一的标准！这个标准，就是今天要认识的“面积单位”。教授新课(一)认识1平方厘米师：首先，我们来认识“平方厘米”。（板书：平方厘米cm2)师：看，这个正方形的边长是1厘米。它的面积，就是1平方厘米。请大家从学具袋里找出它，摸一摸，感受它的大小。