人教版小学数学试讲稿3.2乘法运算定律的应用

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乘法运算定律的应用12×25=300乘法结合律12×25=(3×4)×25=3×(4×25)乘法分配律12×25=(10+2》×25=(10×25)+〔2×25)+除法的性质330-5+2=330÷(5×2)=330-10=33试讲稿《乘法运算定律的应用》试讲稿尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的4号考生,我今天试讲的题目是《乘法运算定律的应用》,下面开始我的试讲:一、导入新课师:上课,同学们好,请坐!师:同学们,你们都喜欢运动吗师:都喜欢啊,最近我们开展的“每天活动一小时”体育运动,我看大家都很积极参加呢!为了增强体育活动的丰富性,王老师又去给我们买了一些体育用品,大家请看大屏幕。师:你能从大屏幕中发现哪些数学信息?师:这位最左边靠窗的男同学你来说。师:你观察的可真仔细啊!这位同学说他知道了王老师买5幅羽毛球拍花了330元,而且王老师还买了25筒羽毛球,每筒32元。师:那同学们你们能根据这些数学信息,提出什么样的数学问题呢?师:这位手举得高高的同学你来回答。师:她说她想知道一共买了多少个羽毛球?还想知道每个羽毛球拍多少钱?提出的这些问题可真不错!
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