

第1页 / 共4页
试读已结束,还剩3页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
2.3含有小括号的混合运算的运算顺序试讲逐字稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的X号考生,我今天试讲的题目是《含有小括号的混合运算的运算顺序》,下面开始我的试讲。一、复习旧知,导入新课师:上课,同学们好,请坐!师:同学们,之前我们学习了混合运算,知道了在没有括号的算式里,要先算乘除法,再算加减法。老师这里有两道题,请大家快速说出运算顺序。(稍作停顿)师:第一道,先算除法,再算加法。第二道,先算乘法,再算减法。大家说得又快又准!师:今天,数学王国里来了一位新朋友,它个子小小的,能量却很大,只要它一出现,就能改变整个算式的计算顺序。它就是一一小括号。(板书:小括号())让我们一起来认识它吧!二、探究新知,理解顺序(一)创设情境,引发冲突师:周末,果农伯伯摘了两篮桃子,准备装盒。已知每盒装8个,请问一共能装几盒?要解决这个问题,我们需要知道什么?师:你来说。对,需要知道“一共有多少个桃子”。那“一共有多少个桃子”怎么算?把两篮的数量加起来。师:谁能根据这个思路,列出一个综合算式?(模拟学生板书:25+15÷8)师:大家看看这个算式,按照我们学过的顺序,应该先算什么?
暂无评论内容