人教版小学数学试讲稿4.3化简比

化简比15:10=(15÷5:(10÷5)=3:2整数比：除以最大公因数120:180=(120÷60:(180÷60)=3:2分数比，小数比：2:号6×18)：（后×18）=3：4先转化为整数比，再化简0.75:2=(0.75×100:(2×100)=75:200=(75÷25)200÷25)=3:8试讲稿《化简比》试讲稿开场白：尊敬的各位考官，上午下午好，我是xx考生，今天我试讲的题目是《化简比》。下面我开始我的试讲。一、情境导入师：上课！欢迎同学们来到数学课堂！师：老师在大屏幕展示几个分数号需号同学们，这些分数是不是最简分数？你能60把它们化成最简分数吗？师：这个问题难不倒大家，同学们都发现了这些分数不是最简分数。那如何化简呢？师：没错！分子分母同时除以它们的最大公因数进行化简！那请同学们快速进行化简吧！师：你的手举得最快，请你来说！师：你说化简后分别是号言，太棒了！说说你是根据什么化简的？师：你说是根据分数的基本性质，老师为你点赞！师：同学们，我们前面也探究了比的基本性质，利用比的基本性质我们是否可以化简比呢？这节课我们就一起来探究化简比！