人教版小学数学试讲稿5.5《利率》

试讲稿《利率》试讲稿尊敬的各位评委老师：大家好，我是面试小学数学教师的8号考生，我今天试讲的题目是《利率》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，春节刚过，相信大家都收到了不少压岁钱吧？谁来告诉大家，你是怎么处理自己的压岁钱的呢？师：你说你把压岁钱锁在抽屉里，准备买一个期盼已久的遥控汽车。说得真好，还有吗？师：你说妈妈帮你把压岁钱存到银行里了，每年还能生出“小钱”来。你观察得真仔细！可是，银行为什么会多给钱呢？其实呀，银行把我们存进去的钱贷给需要用钱的人，支持国家建设，所以银行也会给我们一些报酬，这就是“利息”。那利息和什么有关？又该怎样计算呢？今天我们就一起来学习百分数在生活中的应用一一《利率》。二、探究新知活动一：认识储蓄中的核心概念师：请看大屏幕，老师带来了一张定期储蓄存款单。仔细观察，你获得了哪些数学信息？师：右边举手最高的这位男同学，你来说。师：你说你看到了户名是王奶奶，存入金额是5000元，存期是两年，年利率是2.10%。你找准了数据，表述也非常完整。师：那“本金”“利息”“利率”分别是什么意思呢？请同学们先独立思考，再结合自己的生活经验在小组内交流交流。师：哪个小组愿意先来分享？第二小组的代表请你说。师：她说存入银行的钱叫本金，也就是存款单上的5000元；取款时银行除本金外多给的钱叫利息；存的时间叫存期，也就是两年。利率她好像有点模糊。