人教版小学数学试讲稿6.6组合图形的面积

试讲稿《组合图形的面积》试讲稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的5号考生，我今天试讲的题目是《组合图形的面积》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，请看大屏幕。老师给大家带来了几个图形朋友，有长方形、正方形、三角形、梯形，你们都认识吗？师：认识。那请同学们再仔细观察，屏幕上的这些图形，和我们刚说的这些简单图形，长得一样吗？师：我看到有的同学在摇头。你来说说你的发现。师：你说它们长得不一样，屏幕上的图形都是由几个简单图形拼在一起的，有的是房子形状，有的是“7”字形。你的发现可真了不起！请坐！师：像这样，由几个简单图形组合而成的图形，我们给它起个名字一一组合图形。师：那你们在生活中有没有见过组合图形呀？师：靠窗这位男生，你来说。师：他说家里的窗户由长方形和半圆组成，有些地砖中间是正方形、周围是三角形。你能从生活中找到数学，真棒！师：今天我们就来研究组合图形的面积。二、探究新知师：大家请看大屏幕，这是李伯伯家房子侧面墙的示意图。仔细观察，这面墙是由哪两个简单图形组成的？师：你来说。师：他说上面是一个三角形，下面是一个正方形，而且它们共用一条边。说得真完整！