人教版小学数学试讲稿2.1小数乘整数

试讲稿《小数乘整数》试讲稿尊敬的各位评委老师：大家好，我是面试小学数学教师的5号考生，我今天试讲的题目是《小数乘整数》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，请看大屏幕一一风筝店里每个风筝9.5元，买3个风筝一共需要多少钱？师：怎么列式？师：大家一起说一一9.5×3。师：这个算式和我们以前学过的乘法有什么不同？师：这位靠窗的男同学，你来说。以前两个乘数都是整数，现在有一个是小数。师：观察得真仔细！像这样小数乘整数的算式，就是我们今天要学习的内容。（板书课题)二、新授活动一：自主探究，多种方法求结果师：9.5×3等于多少呢？请同学们用学过的知识独立计算，再和同桌交流你的方法。(学生独立计算，同桌交流，教师巡视)师：谁来分享你的方法？请你来说。师：你说把9.5元看成9元5角，9×3=27元，5角×3=15角=1元5角，27+1元5角=28.5元。师：这是“分解组合法”，先把小数拆成整数部分和角，分别计算再合并。师：还有不同的方法吗？课代表，你来说。