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THE END
尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的考生,我今天试讲的题目是《简单的小数加、减法》,下面开始我的试讲。开场白师:上课,同学们好,请坐!导入师:同学们,数学课开始前,我们先来热热身。大屏幕上有两道题,看谁答得又快又准!师:第一题,四点二大于几点三?方框里最大能填几?第二题,五点七小于五点几?方框里最小填几?师:你的手举得最快,请你。师:回答得完全正确!看来大家对小数的大小比较掌握得很扎实。今天,我们就带着这份扎实的基础,走进一个有趣的文具店,去解决里面的数学问题,学习《简单的小数加、减法》。教授新课活动一:探究小数加法师:(出示情境图)看,我们的好朋友明明在文具店遇到了问题:他想买一支铅笔和一个笔袋,一共需要多少钱呢?谁能从图中找到我们需要的信息?师:穿蓝衣服的男生,请你。师:你找得很准!铅笔的单价是1.5元,笔袋的单价是3.8元。要求“一共多少钱”,我们应该用什么方法计算?师:是的,用加法。那谁来列出算式?师:大家一起说出来了,是1.5加3.8。这就是我们今天要研究的小数加法。1.5加3.8到底等于多少呢?请大家先独立思考,可以动笔算一算,看看你能想出几种计算方法师:(巡视)老师看到很多同学都有了自己的想法。谁愿意第一个来分享?师:请你来。
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