人教版小学数学试讲逐字稿7.5常见的量

尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《常见的量》，下面开始我的试讲。开场白师：上课，同学们好，请坐！导入师：同学们，请大家看大屏幕。火箭升空，直冲云霄…这是哪一激动人心的时刻？师：对，神舟飞船发射！从发射到对接，每一秒都需要精准计算。时间，这个我们最熟悉的伙伴，在科技中扮演着关键角色。今天，我们就化身“时间小管家”，一起梳理年、月、日和24时计时法的知识，学习《常见的量》。教授新课师：要当好管家，先要打好基础。第一个问题：平年和闰年，最根本的区别是什么？师：你举手最快，请你。师：请坐，说得真清楚！区别就在二月，平年二月28天，闰年二月29天，所以全年相差一天。师：那怎么判断呢？比如2024年？请大家回忆方法，和同桌交流一下。师：好，请你来总结。师：总结得真棒！年份是4的倍数通常是闰年：但遇到整百年份，如1900年，必须是400的倍数才行。这条“特别规定”要记牢。师：清楚了“年”，我们来看“月”。一年12个月，天数不同。谁能说出所有大月？师：靠窗的男生，请你。师：1、3、5、7、8、10、12月，共7个大月。为了方便记忆，我们有个口诀，一起说一一“一三五七八十腊，三十一天永不差”。师：剩下的4、6、9、11月是小月，30天。最特别的二月，我们已经认识了。