北师大版小学数学试讲稿9.1建设适老社会（一）

试讲稿《建设适老社会（一）》试讲稿尊敬的各位评委老师：大家好！我是面试小学数学教师的8号考生，我今天试讲的题目是《建设适老社会（一）》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，在正式开启今天的数据分析之旅前，老师先问大家一个问题。在生活里，你们有没有留意过身边的老人好像越来越多了呢？师：你举手最快，请你来说。他说以前小区里大多是年轻人带着孩子玩，现在傍晚好多爷爷奶奶在散步、聊天师：观察得很仔细呀！还有哪位同学想分享一下自己的发现？师：靠窗的这位女生，你来说。她说她坐公交车的时候，经常看到很多老年人，有时候车上坐满了老人。师：大家都很善于观察生活。那大家有没有想过，为什么身边的老人越来越多呢？这背后隐藏着一个重要的社会现象一一人口老龄化。国家也非常重视这个问题，2019年11月，中共中央、国务院印发了《国家积极应对人口老龄化中长期规划》，指出要构建敬老、孝老、敬老的社会环境。今天，就让我们一起通过收集和分析数据，来深入探究我国人口老龄化的情况。（板书课题）二、探究新知活动一：设计研究方案师：我们要研究我国老年人口的情况，首先得想想怎么研究这个问题。请同学们以小组为单位讨论一下，形成研究方案。(学生小组讨论)师：同学们讨论得真热烈，哪个小组先来说说你们打算收集什么样的数据呢？师：第一小组的组长，你来说。他说他们小组觉得可以收集60岁及以上和65岁及以上的人数相关数据。师：这个想法很不错，那数据从哪里获取呢？