北师大版小学数学试讲稿3.6.购物

试讲稿《购物》试讲稿尊敬的各位评委老师：大家好！我是面试小学数学的5号考生，我今天试讲的题目是《购物》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，上节课我们学习了小数乘法的计算方法，今天老师想请大家用学过的知识，帮王老师解决一个购物中的数学问题，好吗？师：大家都自信地喊“好”！我们一起看大屏幕。二、探究新知活动一：获取信息，理解题意师：请看大屏幕，王老师想为班级体育角添置一些物品。仔细观察，从图中你能获得哪些数学信息？师：坐在最后一排戴眼镜的男生，你来说。师：你说你看到每副跳棋21.3元，每副飞行棋9.4元，每根长绳12.9元，每个篮球28元。你观察得真仔细，把每种商品的单价都找全了。师：谁还有补充？靠窗户的那位女生，请你来说。师：你说王老师带了100元，已经买了3副跳棋和1副飞行棋。补充得真好，这让我们知道了买的情况。师：那根据这些信息，你想提出什么数学问题呢？师：坐在第一排穿红色上衣的男生，你手举得最高，请你来提。师：你想问：“剩下的钱够买一根长绳吗？还够买一个篮球吗？”这个问题非常有价值！那我们就一起来研究。（板书课题：购物）活动二：合作探究，解决问题