北师大版小学数学试讲稿8.1同学的生日（1）

试讲稿《条形统计图》试讲稿尊敬的各位评委老师：大家好，我是面试小学数学教师的5号考生，我今天试讲的题目是《条形统计图》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，我们每个人都有生日。你知道自己的生日是在春、夏、秋、冬哪个季节吗？师：你来说。师：你说你的生日在6月，是夏季。说得真准确。师：那你们知道一年四季是怎样划分的吗？师：中间这位女生，你来说。师：她说三、四、五月是春季，六、七、八月是夏季，九、十、十一月是秋季，十二、一、二月是冬季。师：她说得很清楚，这样我们就有了统一的划分标准。师：老师想调查一下，我们班同学的生日在各个季节的分布情况。可是全班这么多人，用什么办法才能知道呢？今天，我们就用统计的知识来研究这个问题。二、探究新知活动一：收集数据，整理数据师：同学们先同桌之间互相说一说，你的生日在哪个季节。师：那怎样了解全班同学生日的分布情况呢？师：你举手最快，你来说。师：你说可以举手调查，老师说一个季节，在这个季节过生日的同学就举手，再数一数人数。师：这个办法可以。还有不同的办法吗？