北师大版小学数学试讲稿7.3单价、数量和总价（2）

试讲稿《单价、数量和总价(2)》试讲稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的6号考生，我今天试讲的题目是《单价、数量和总价(2)》,下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，请看老师手中的正方体教具，每个8元，买5个一共需要多少钱？谁来帮老师算一算？师：第一排戴红领巾的男生，你手举得最快，请你来说。你说8×5=40元。算得真快！那这里8元、5个、40元分别是什么呢？师：你说8元是单价，5个是数量，40元是总价。请坐！看来大家对单价、数量、总价已经很熟悉了，它们之间有怎样的关系呢？师：靠窗那位女生，你来补充。你说单价×数量=总价，总价÷数量=单价，总价：单价=数量。表达得非常完整！今天，我们就带着这些关系去解决更多生活中的问题。二、讲授新知活动一：认识蛋糕问题中的“单价”和“数量”师：请看大屏幕，你发现了什么数学信息？师：中间戴眼镜的女同学，你来说。你说一盒蛋糕有12块，图上一共有4盒。观察得很仔细。师：根据这些信息，能提出什么问题呢？你说，能求“4盒一共有多少块蛋糕”。问题很有价值！师：请同学们想一想：这个问题和我们学过的单价、数量与总价有什么相同的地方？同桌之间先互相说一说。师：谁愿意来分享？