北师大版小学数学试讲逐字稿综合实践参加趣味运动会-晒晒我的比赛记录单

尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《晒晒我的比赛记录单》，下面开始我的试讲。开场白师：上课，同学们好，请坐！导入师：上周的趣味运动会，大家一定还记忆犹新吧？今天，我们就来当一回“数学小侦探”，一起“晒晒我的比赛记录单”，看看里面藏着哪些秘密。师：（展示图片）看，这是几位同学的记录单。看到它们，你最先想到什么数学问题？师：你来说。师：你想知道谁在“跳绳”项目上最快。很直接，这是比赛的核心！师：同桌有补充。师：你想比较自己实际用时和赛前估计差了多少。这个对比很有价值，能帮助我们更了解自己。师：老师还听到有同学好奇：古代运动会怎么计时呢？这个问题太棒了，把我们带向了历史。看来，这张小纸片，链接着数学、历史和我们的生活。今天，我们就一起来探索。教授新课活动一：对比分析，发现差异师：我们先解决第一个问题：大家的比赛时间为什么不同？师：现在，请和你的同桌组成“数据分析二人组”。任务有两个：第一，互相看看项目，总时间一样吗？第二，如果有相同项目，完成时间一样吗？想想原因。给大家三分钟，开始吧。师：（巡视）好，时间到！哪个小组先来分享？好，请你们组。师：他们说，两人项目不同，总时间自然不同。但在“拍皮球”项目上，一位用了不到一分钟，另一位用了一分多钟。