北师大版小学数学试讲逐字稿4.6买新书

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《买新书》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，告诉大家一个好消息，我们学校的图书室新进了一批图书，管理员王老师正在忙着整理呢！我们一起去看看，能不能帮上忙。师：请看大屏幕，你发现了哪些数学信息？师：你来说。嗯，观察得很仔细！王老师要把总共的书，平均放到两个书架上，每个书架都有相同的层数。师：具体来说，一共有360本书，2个书架，每个书架有4层。现在王老师遇到了一个问题：平均每个书架每层放多少本书？师：这个问题你能理解吗？“平均每个书架每层”是什么意思？师：请你来说说你的理解。师：请坐，解释得很清楚！就是说，我们先保证每个书架放得一样多，再保证每个书架的每一层也放得一样多。师：那该怎么解决这个问题呢？今天，我们就一起来学习《买新书》，探究其中的数学奥秘。教授新课：活动一：探究解题思路，理解运算顺序师：现在，请同学们先独立思考，这个问题可以怎样解决？把你的思路在练习本上写一写，也可以画一画图来帮助思考。开始吧。师：好，看来大家都有了自己的想法。现在，请前后四人为一个小组，交流一下你们的解题方法，看看你们小组能找到几种不同的思路。开始讨论！师：同学们讨论得真热烈。哪个小组愿意第一个来分享？师：第三小组的同学手举得最高，请你们小组的代表来说。