北师大版小学数学试讲逐字稿6.2相等城堡

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《相等城堡》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，今天老师要带大家去一个神奇的地方一一相等城堡。看，这就是城堡的大门（指向板书/屏幕）。城堡有个特别的规矩：只有得数相等的算式，才能成为好朋友，一起进去玩。师：瞧，门口有几个算式宝宝，正发愁找不到朋友呢。你们愿意帮帮它们吗？师：都愿意啊！真好。那我们今天就化身“等式小侦探”，一起去城堡里探秘！教授新课：活动一：初探城堡，理解“相等”关系师：首先，我们遇到第一对算式朋友（呈现：12+口和○+8）。城堡精灵说，要让它们成为好朋友，得数必须相等。也就是说，我们要在口和○里填上合适的数，让这两个算式结果一样。师：口和○里填几呢？请大家先独立思考一分钟，试着在练习本上写一写。师：（稍作巡视）好，时间到。一个人思考可能不全面，现在我们启动“小组智慧”！前后四人为一组，互相说说你的想法，看看你们能找到几种填法。开始讨论吧！师：（参与倾听）哦，这个组填了□=1，○=5，算算看，12+1=13,5+8=13，相等！真不错！师：讨论声渐渐小了，看来大家都有发现。哪个小组先来分享？师：第三小组手举得最快，请你们说。师：他们说，先给口填2，左边12+2=14，要让右边O+8也等于14，○就得是6。所以一组答案是☐=2，O=6。师：思路很清楚！他们是先确定一个，再求另一个。请坐。