北师大版小学数学试讲逐字稿4.5哪座山更高

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《哪座山更高》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，你们爬过山吗？爬山时，站得越高，看到的风景就越壮阔。今天，老师带来了四座名山的图片和它们的“身高”数据一一也就是海拔。（呈现图片与数据：香山575米，泰山1533米，黄山1864米，华山2155米)师：看着这些数字，一个最直接的问题蹦出来了：哪座山最高？哪座最矮呢？师：光看数字好像有点眼花，别急，今天我们就一起来当小小测量员，学习《哪座山更高》，掌握比较万以内数大小的本领。教授新课：活动一：探究比较方法，给山峰排排队师：要比较高低，我们得请数据朋友到黑板上来。（板书：575,1533,1864，2155)师：请大家先观察思考：哪座山最矮？为什么？把你的想法和同桌交流一下。师：讨论声渐渐小了，谁愿意第一个分享？师：你的眼神充满自信，请你来。师：你认为香山最矮，因为575是三位数，其他都是四位数。你一眼就抓住了关键！师：大家同意吗？是的，数位不同时，数位多的数就大。（板书：数位不同，数位多的数大)师：所以，最矮的山是香山。（在575下方标注“最矮”）师：那剩下的三座山，都是四位数，又该怎么比出最高呢？请大家重点看看它们的千位。师：穿蓝色衣服的男生，请你来说。