北师大版小学数学试讲逐字稿3.2图形的旋转（二）

3.2图形的旋转（二）试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《图形的旋转（二）》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，上节课我们借助线段的旋转，认识了旋转的三要素，还记得是哪三要素吗？师：嗯，大家异口同声地告诉老师了：旋转中心、旋转方向和旋转角度。看来大家掌握得非常牢固！师：今天，老师给大家带来了一面小旗子（出示图片1）。如果让这面小旗子也旋转起来，我们该如何准确地画出它旋转后的图形呢？这和我们之前画的线段旋转有什么联系和不同呢？师：带着这些思考，让我们一起走进今天的数学探究一一《图形的旋转（二）》。教授新课：活动一：探究小旗绕点M顺时针旋转90师：请看大屏幕，这里有一面小旗，它要绕点M顺时针旋转90度。要画出旋转后的小旗，大家觉得关键是什么？师：你举手最快，请你说。师：他说关键是要找到小旗上几个关键点旋转后的位置。请坐，一下子就抓住了问题的核心！师：那么，小旗上有哪些关键点呢？同桌之间互相指一指，说一说。师：老师看到大家都找到了，除了旋转中心点M,还有旗杆的顶点，我们叫它点A,还有旗面右下角的点B。很好！