北师大版小学数学试讲逐字稿4.1变化的量

4.1变化的量试讲逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《变化的量》，下面开始我的试讲。【开场白】师：上课，同学们好，请坐！【导入】师：同学们，每天晨跑时，从起点到终点，你感觉到什么在变化？师：你来说。师：跑的路程变长了，用的时间变多了。请坐，你抓住了两个关键。师：还有吗？同桌补充一下。师：心跳也加快了。真好！一项简单的运动，就有时间、路程、心跳这么多量在变化。我们身边的世界，处处充满了变化。今天，就让我们一起走进这个变化的世界，学习《变化的量》。【教授新课】活动一：发现表格中的变量师：首先，我们来看看淘气的成长记录表。观察大屏幕，你能发现哪些数学信息？师：好，你来说。师：看到了淘气在不同年龄时的体重。很好。那么，从这些数据的变化中，你有什么发现？和同桌交流一下。师：讨论很热烈。请你来分享。师：他说淘气的年龄在增长，体重也在增加。请坐，你找到了两个会发生变化的量。像这样会发生变化的量，数学上就叫“变量”。（板书：变量）师：那它们之间有关系吗？谁能说说，体重是怎么变化的？师：请你。