北师大版小学数学试讲逐字稿3.3天安门广场

3.3天安门广场试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《天安门广场》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，我们先来玩一个“看图找位置”的小游戏。请看大屏幕，这里有同一个玩具熊的三张照片，你能快速判断它们分别是从哪个方向拍的吗？师：嗯，大家异口同声，是正面、上面和侧面。看来，从不同位置观察，看到的画面确实不同。今天，我们要把这种观察力，用到一个非常宏伟的地方。看，这是哪里？师：对，这就是天安门广场！今天，老师就带大家通过一组照片，来一次“云游”天安门广场的数学之旅。教授新课：活动一：辨认单一建筑物的拍摄位置师：现在，我们来到了广场全景图前。请大家仔细观察，你看到了哪些主要建筑？它们的位置关系是怎样的？可以和同桌交流一下。师：哪位同学来做我们的小导游？师：请你来。师：他说，广场中央是人民英雄纪念碑，北面是天安门城楼，南面是毛主席纪念堂，西面是人民大会堂，东面是国家博物馆。介绍得非常清晰！师：明确了位置，挑战开始。有四位游客站在①、②、③、④号位置拍照。老师这里有两张照片，你们能判断分别是站在哪里拍的吗？师：第一张，主要拍的是纪念碑和纪念堂。它可能是从哪个位置拍的？理由是什么？师：你的眼神很自信，请你来说。