北师大版小学数学试讲逐字稿5.4身高的变化

5.4身高的变化试讲逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《身高的变化》，下面开始我的试讲。开场白师：上课，同学们好，请坐！导入师：同学们，从一年级到六年级，你们觉得自己最大的变化是什么？师：你说个子长高了很多。没错，这是最直观的成长印记。师：你也想说？哦，知识增长了，想法也更多了。老师为你们的成长感到高兴。师：我们的好朋友淘气，也把自己的成长记录了下来。他想知道自己的身高变化和全市男生平均水平相比怎么样。今天，我们就一起来研究“身高的变化”。（板书课题)教授新课活动一：选择与制作统计图师：请看大屏幕，这是淘气一到六年级的身高记录表，旁边还有对应的全市男生平均身高。师：从表格中，你一眼看到了什么？师：你发现两组数据都在逐年增加。很好，抓住了总体趋势。师：但光看数字，我们能快速比较出淘气在每个年级是比平均身高高还是矮吗？能直观看出差距变化吗？师：我看到很多同学在摇头。是的，表格不够直观。那有什么好办法？师：你说可以画统计图！好主意！那应该选哪种统计图来表现“变化”最合适？师：对，折线统计图最能清楚地显示数量增减变化。为了同时表示“淘气身高”和“平均身高”两组数据，我们需要用到一一复式折线统计图。（板书）师：如果要画图，横轴表示什么？纵轴呢？