北师大版小学数学试讲逐字稿数学好玩2.看图找关系

数学好玩2.看图找关系试讲逐字稿(开场白)尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《看图找关系》，下面开始我的试讲。(导入)师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，大家每天上学、放学，都乘坐过公交车吗？师：都坐过啊！那谁能来描述一下，公交车从车站起步，到下一个站台靠站，它的速度是怎么变化的吗？师：你来说说看。师：嗯，他说一开始很慢，然后越来越快，中间开得平稳，快到站时又慢慢停下来。描述得非常形象！师：在数学上，我们除了用语言描述，还有一种更简洁、更直观的方法，可以把速度这种变化过程清晰地展示出来，大家想看看吗？师：都这么好奇啊！那今天，老师就带大家一起走进“看图找关系”的数学世界。(教授新课)师：请看大屏幕上的这幅图。仔细观察，你能从图中发现哪些数学信息？师：你的眼神充满了发现，请你来说。师：他说横轴表示时间，单位是分：纵轴表示速度，单位是米每分。请坐，你一眼就抓住了图表的核心！师：没错，这是一幅描述汽车速度随时间变化的关系图。图上的这条折线，就像汽车速度留下的“足迹”。那老师要考考大家了，这条折线上的每一个点，表示什么意思呢？师：同桌之间可以互相说一说。师：讨论声渐渐小了，哪位同学来分享你的理解？好，请这位穿蓝色条纹衣服的男生。