北师大版小学数学试讲逐字稿8.2复式折线统计图（1）

8.2复式折线统计图（1)试讲逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《复式折线统计图》，下面开始我的试讲。开场白师：上课，同学们好，请坐！导入师：同学们，你们知道吗？老师有两个朋友，一个住在温暖的南方，一个住在寒冷的北方。他们经常“隔空”比较天气。瞧，这是他们发来的一周最高气温记录，老师已经用学过的统计图整理好了。师：请看大屏幕，你看到了什么？师：对，是两幅折线统计图，分别代表两个城市。从图中，你能很快说出星期三亚和北方的气温各是多少吗？师：能。那如果要比较星期三这天，两个地方到底相差多少度呢？师：我注意到很多同学的眼睛开始在两幅图之间来回移动了，感觉怎么样？师：有点麻烦，容易看错？是的，分开看确实不方便比较。那有没有什么好办法，能让我们一眼就看出差别呢？师：大家有想法了？好，今天我们就来学习一种能让数据“同台竞技”的统计图一一《复式折线统计图》。教授新课活动一：认识新朋友师：看，老师把两幅图合二为一了。现在它变成了一幅新的统计图。请大家仔细观察，这幅新图和原来的两幅单式折线统计图相比，有什么不一样？又多了哪些“小机关”？同桌可以轻声交流一下。师：谁发现了第一个不同点？师：你举手最快，请说。