北师大版小学数学试讲逐字稿数学好玩-有趣的折叠

数学好玩-有趣的折叠试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《有趣的折叠》，下面开始我的试讲。导入师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，你们喜欢拆快递盒吗？老师这里就有一个刚收到的包裹。看，这是一个平平整整的纸板，但经过一番巧妙的折叠，它就变成了一个一一（稍作停顿，展示一个简单的小纸盒)对，一个小盒子！师：从一张平平的纸，到一个有棱有角的立体图形，这个神奇的变化过程，就是我们数学中要研究的“折叠”。今天，就让我们一起走进《数学好玩》这一单元，来探索《有趣的折叠》。（板书课题：有趣的折叠）教授新课活动一：猜测与想象一一平面图能围成什么？师：请大家看大屏幕上的这幅平面图形（呈现教材中仓库模型的平面展开图）。仔细观察，它由哪些我们熟悉的平面图形组成？师：你观察得真仔细！有长方形，有正方形。如果我们沿着这些虚线把它剪下来，再沿着实线折叠，猜一猜，它能变成一个怎样的立体图形呢？先别急着动手，请大家闭上眼睛，在脑海里想象一下它折叠起来的样子。谁愿意第一个来分享你的猜想？师：穿蓝色条纹衣服的男生，请你来说。师：哦，你猜可能是一个像小房子一样的立体图形，有屋顶，有墙壁。很有想象力！师：还有不同的猜想吗？后排扎马尾的女生，请你说。师：你觉得它可能像一个仓库，或者一个带阁楼的小屋子。你们的猜想都很有趣！但猜想是否正确，我们需要用什么来验证？