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5.3分饼试讲逐字稿【开场白】尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的考生,我今天试讲的题目是《分饼》,下面开始我的试讲。【导入】师:上课,同学们好,请坐!师:同学们,我们之前已经认识了分数这个好朋友。现在,老师来考考大家,请看大屏幕上的第一组图形,用分数表示涂色部分。师:嗯,大家都异口同声地说出了答案,是四分之三。那谁能说说,这个四分之三表示什么意思?师:你的小手举得真快,请你来说。师:哦,你说把一个整体平均分成4份,取其中的3份,就是四分之三。说得非常准确,请坐!师:看来大家对分数的意义掌握得很扎实。今天,我们的数学课堂迎来几位老朋友,看,他们是谁?(展示唐僧师徒图片)师:是唐僧师徒!话说取经路上,八戒化缘得到了5张香气扑鼻、大小一样的饼,他要把这些饼公平地分给师徒四人。该怎么分呢?师:同学们,你们愿意用学到的数学知识帮帮八戒吗?师:都愿意啊,真有爱心!那这节课,我们就一起来帮八戒《分饼》。【教授新课】活动一:探究5张饼平均分给4人师:首先,我们要明确:怎样分才公平?师:对,就是平均分。那“把5张饼平均分给4个人”,这句话里,谁是整体?要平均分成几份?师:你反应真快!5张饼看作一个整体,平均分成4份,求每人分得多少。
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