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THE END
1.5近似数试讲逐字稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的考生,我今天试讲的题目是《近似数》,下面开始我的试讲。导入:师:上课,同学们好,请坐!师:同学们,课前老师请大家收集了一些生活中的数据,都带来了吗?谁愿意来分享?师:你手举得最快,请你来说。师:哦,你说你查到,地球上的森林面积大约是三千万平方千米。这个“大约”用得很准确。师:还有吗?后排的男生,请你。师:你记得我们学校操场一圈的长度是两百米,这是体育老师告诉你的精确数字。真细心!师:感谢分享!老师也带来了一组特别的数据,请看大屏幕。这是关于一次盛大国庆庆典的描述,请大家快速浏览,找找里面的数。师:好,谁来说说你找到了哪些数?师:靠窗的这位女生,请你。师:你找到了“169步”、“56个方队”,还有“近66分”、“约20万人”。找得非常准,请坐!师:请大家观察这些数据,它们有什么不同?同桌可以交流一下。师:你的眼神充满了发现,请你来说。师:你说“169步”和“56个”听起来非常确定,而“近66分”、“约20万人”感觉是一个大概的数。你的感觉非常准!
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