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THE END
1.9讲故事试讲逐字稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的考生,我今天试讲的题目是《讲故事》,下面开始我的试讲。导入:师:上课,同学们好,请坐!师:同学们,你们喜欢听故事吗?都喜欢啊!我们的好朋友淘气,他不仅喜欢听故事,还特别喜欢讲故事。在一次班级故事会上,他遇到了一个小难题,想请大家帮帮忙,你们愿意吗?师:都愿意,真是乐于助人的好孩子!请大家看大屏幕,仔细观察,从图中你发现了哪些数学信息?师:你的眼睛真亮,第一个举手。你来说。师:他说,淘气用了5分钟,一共讲了850个字。信息找得非常准确!师:那根据这个信息,你能提出什么数学问题呢?师:后排那位戴眼镜的男生,请你来说。师:他想知道,如果淘气讲得速度不变,3分钟能讲多少个字?这个问题提得非常有价值,和淘气遇到的难题一模一样!师:今天,我们就一起来学习《讲故事》,帮淘气解决这个关于时间的数学问题。教授新课:活动一:数形结合,分析问题师:要帮淘气解决问题,我们首先得把题目意思弄清楚。谁能把刚才的数学信息和问题,完整地说一遍?师:请你来。师:嗯,淘气5分钟讲850字,照这样的速度,3分钟能讲多少字?说得既完整又清晰。
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