北师大版小学数学试讲逐字稿7.4做个乘法表.docx

7.4做个乘法表-试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《做个乘法表》，下面开始我的试讲。导入师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，我们之前把加法算式整理成了清晰的加法表。今天，乘法算式朋友们也来排队了，想请我们帮忙设计一张“乘法大厦”的楼层表，你们愿意吗？师：都愿意，真有热情！看，老师带来了两位朋友（出示卡片：3×1=3，3×2=6)。它们有什么共同点？师：你来说。师：对，都有一个乘数是3。那这个“3”的家族里，还会有哪些成员呢？我们怎样才能一个不漏地找到它们？师：带着这个问题，我们开始今天的整理之旅一一《做个乘法表》。教授新课活动一：找出乘数中有3的算式师：首先，我们来完成第一个任务：找出所有乘数中有“3”的算式。请大家看学习单上的表格，独立填写。想一想，怎样找才能不重复、不遗漏？开始吧。(稍作停顿)师：好，我看到很多同学已经完成了。谁愿意来分享一下你的方法和结果？师：请你来展示。师：大家看，他写了：1×3=3,2×3=6一直到9×3=27。找全了吗？师：找全了！你能说说为什么能找得这么全吗？师：他说，他是按照第一个乘数从1到9的顺序想的。这样有序思考，就不会乱。这个方法真好！掌声送给他！