北师大版小学数学试讲逐字稿总复习3.综合与实践.docx

总复习3.综合与实践-试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《综合与实践》总复习，下面开始我的试讲。导入师：上课，同学们好，请坐！师：又到了我们的数学欢乐时光！同学们，闭上眼睛想一想，这学期我们走出教室，做了哪些有趣的数学实践活动呢？你学会了什么本领？师：嗯，老师听到有同学说，我们去了“欢乐购物街”，学会了买东西！还有同学说，我们拿起画笔，“画校园路线图”，成了小小向导！师：大家的记性真好！这些活动里藏着好多数学知识呢。今天，就让我们坐上“复习号”列车，一起回顾《综合与实践》的精彩内容，看看谁是今天的“实践小达人”！教授新课第一部分：欢乐购物街一一认识人民币师：列车第一站，到达“欢乐购物街”！看，货架上商品琳琅满目。要想在这里购物，我们得先请出我们的好朋友一一人民币。师：我们都认识了哪些人民币呢？请拿出你的学具袋，把里面的人民币学具快速地分分类，可以按面额大小分，也可以按纸币、硬币分。开始吧！师：老师看到大家都分好了，你的小手举得最快，请你来说说你是怎么分的？师：哦，你把所有“元”的放在一起，有100元、50元…把“角”的放在一起，有5角、1角…分得又快又清楚！请坐。师：那老师考考大家，这些人民币单位之间有什么关系呢？我们一起大声说出来！师：对，1元等于10角，1角等于10分。这是我们付钱、找钱时最重要的法宝。师：光认识可不行，我们得会“用”！瞧，一袋甜面酱标价2元3角。如果你来买，可以怎样付钱呢？同桌两人互相说一说，看谁想到的付钱方法多。