北师大版小学数学试讲逐字稿1.7套圈游戏.docx

1.7套圈游戏-试讲逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《套圈游戏》，下面开始我的试讲。开场白师：上课，同学们好，请坐！导入师：看大屏幕，淘气和笑笑在玩什么？对，套圈！你们玩过吗？师：仔细观察，每个玩具下面都有一个小数字，代表套中它能得的分数。小兔子24分，小熊29分，小汽车44分，机器人23分。师：游戏规则是每人可以套两次，把两次的分数加起来就是总成绩。现在，笑笑遇到一个难题：她的成绩单上总分是52分，但忘了套中的是哪两个玩具了。你们能帮她找回来吗？师：都愿意帮忙啊！今天我们就一起在《套圈游戏》中解决这个有趣的数学问题。教授新课活动一：初探组合，引发思考师：要找哪两个分数加起来等于52。请同桌两人一组，在学习单上试着找一找，看看能找到几种可能。开始吧！(师巡视)师：哪个小组先来分享？师：第三小组，请你们说。师：你们试了24加29等于53，不对：又试了44加23等于67，也不对。很积极，但结果不对。其他小组呢？师：第五小组，请你们派代表到黑板前写一写。(生板书：29+23=52)