

第1页 / 共4页
试读已结束,还剩3页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
3.6美丽的田园试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的考生,我今天试讲的题目是《美丽的田园》,下面开始我的试讲。师:上课,同学们好,请坐!导入师:同学们,今天老师要带大家去一个风景如画的地方。请大家看大屏幕,你看到了什么?师:你来说。哦,有绿树、小河,还有很多小动物!你的观察力真棒。师:是啊,这就是一幅美丽的田园画卷。但老师告诉大家,这幅画里还藏着许多数学秘密呢!今天就让我们走进《美丽的田园》,用数学的眼光去探索发现。(板书课题)教授新课活动一:收集信息,有序观察师:首先,请大家仔细观察这幅图,你能找到哪些数学信息?给大家一点时间。师:好,谁先来分享?你找到了什么?师:他说空中有小鸟,树上有小鸟。很好,但能不能说得更具体?请大家一起数一数。师:对,空中有11只,树上有5只。(板书:空中11只,树上5只)师:信息很多,怎样说才能不遗漏?有同学说“按顺序”,真聪明!谁愿意按从上到下或从左到右的顺序,接着说说?师:请你来。你说说小河和草地上的发现。师:河里有8只天鹅,岸上有6只。(板书:河里8只,岸上6只)草地上,白羊有7只,黑羊有5只。(板书:白羊7只,黑羊5只)师:说得又清楚又有条理!像这样有序观察,信息就一目了然了。
暂无评论内容