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THE END
5.3青蛙吃虫子试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的考生,我今天试讲的题目是《青蛙吃虫子》,下面开始我的试讲。导入师:上课,同学们好,请坐!师:同学们,今天我们的数学课要请来两位田野小卫士,它们是谁呢?请看大屏幕。(稍作停顿)师:对,是大青蛙和小青蛙!它们在比赛吃害虫呢。谁能说说你发现了什么数学信息?师:你来说。师:大青蛙吃了65只虫子,小青蛙吃了32只虫子。信息找得真准,请坐。师:根据这两个信息,你能提出什么数学问题?师:你说,“它们一共吃了多少只?”这个问题提得好!师:还有吗?你说,“大青蛙比小青蛙多吃多少只?”这个问题也很有价值。师:今天,我们就一起来解决这些问题,学习《青蛙吃虫子》。教授新课活动一:探究两位数加两位数(解决问题1)师:我们先看第一个问题:“一共吃了多少只?”怎样列式?师:对,用加法,65加32。(板书:65+32=)师:那65加32等于多少?怎么算呢?请大家拿出计数器,或者动笔算一算,看看你能想出几种方法。(稍作停顿,模拟巡视)
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