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THE END
5.4算一算试讲逐字稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的考生,我今天试讲的题目是《算一算》,下面开始我的试讲。导入:师:上课,同学们好,请坐!师:同学们,今天老师给大家带来了一段有趣的视频,请大家认真看,看看你能发现什么古老的智慧呢?(稍作停顿,模拟播放)师:视频看完了,谁来说说你的发现?师:你举手最快,请你来说。师:哦,你看到古人用一些小棍子来计数和计算,真棒!观察得很仔细。这种小棍子叫做“算筹”,是我们中国古代伟大的数学发明。师:(出示算筹图片)大家看,这就是算筹。它有两种摆放方式,一种竖着放叫纵式,一种横着放叫横式。古人用它们来表示数字,有个很有趣的规则:表示一个两位数时,个位用纵式,十位用横式。师:大家想不想也像古人一样,用这种奇妙的方法来算一算呢?今天,我们就一起来学习《算一算》。教授新课活动一:看懂算筹计算,初识竖式师:请大家看大屏幕上的这幅图,古人用算筹计算了一个加法算式。你能看懂这个过程吗?它表示的是哪两个数相加,结果又是多少呢?先自己静静地想一想。师:看大家思考得差不多了,现在和你的同桌互相说一说你的想法。师:同学们讨论得真投入!谁愿意第一个来分享你的智慧?好,这位眼睛亮晶晶的女生,请你来。
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