北师大版小学数学试讲逐字稿6.5拼图大挑战

6.5拼图大挑战试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《拼图大挑战》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，看大屏幕，老师带来了几张有趣的图案。这些漂亮的图案，都用到了哪些我们认识的基本图形呢？师：你举手最快，你来说。师：有三角形、正方形，还有平行四边形！观察得真仔细，请坐。师：看来大家对图形朋友都很熟悉了。还记得我们的老朋友“七巧板”吗？它就是用这些图形组成的。以前我们用七巧板拼过小船、小鱼，可厉害了！今天，老师想和大家玩一个更有挑战性的游戏。看，这是一副完整的七巧板，它本身就能拼成一个大正方形。师：那老师要考考大家了，除了用全部的七巧板，你还能用其中一部分板子，拼出新的正方形吗？敢不敢接受这个“拼图大挑战”？师：都这么有信心！好，今天我们就一起来进行这场《拼图大挑战》！教授新课：活动一：明确任务，大胆猜想师：挑战开始前，我们先来仔细观察一下。屏幕上的这个正方形，是用几块七巧板拼成的？师：大家一起说，对，是7块。它是由哪些形状的板子组成的呢？师：穿蓝衣服的男生，请你来说。师：你说有5个三角形，1个正方形，还有1个平行四边形。说得非常完整，请坐。