北师大版小学数学试讲逐字稿综合实践：画数学连环画

综合实践：画数学连环画试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《画数学连环画》，下面开始我的试讲。导入师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，你们喜欢看故事书吗？老师今天带来了一本特别的故事书，大家看！(展示课件图片)你们发现它和普通的故事书有什么不一样吗？师：你举手最快，你来说。师：哦，你说它每一页都是一幅画，画连起来就是一个完整的故事。观察得真仔细！这样的书我们叫它“连环画”。师：老师再考考大家，如果这个故事里藏着我们学过的数学知识，比如买东西算钱、数一数小动物，那它应该叫什么名字呢？师：我听到有同学大声说出来了，对，就叫“数学连环画”！今天，就让我们一起走进有趣的数学世界，学习《画数学连环画》。（板书课题：画数学连环画）教授新课活动一：认识数学连环画，发现数学信息师：要想画好数学连环画，我们得先学会看懂它。请大家看大屏幕上的这幅数学连环画（展示教材示例图），你能看懂画里讲了一个什么故事吗？故事里又藏着哪些数学信息呢？先自己安静地看一看，然后和你的同桌小声讲一讲。师：老师看到很多同学已经和同桌讲得眉飞色舞了，谁愿意当小老师，讲给全班同学听？师：你的眼睛亮晶晶的，充满了自信，请你来！